王治东:桃李无言，下自成蹊

2016-10-25 14:55:26 来源：岳西热线--岳西周刊作者：点击：

王治东，店前中心学校教师。在偏远山区学校从教已整整二十六年，期间担任过十几届班主任。工作认真负责、兢兢业业、默默奉献，是一个极有爱心和耐心的好班主任。20多年的教学生涯中发生了许多动人故事，他的感人事迹全镇教师中影响很大，起到了很好的带头作用。
王老师从师范毕业后便分配在原前河乡初中任教，并担任班主任工作。该校地处僻远，交通条件很差（当时尚未通公路），经济条件落后。参加工作的第二年，王老师担任初一班主任，面对着一双双求知的眼睛，一种沉甸甸的责任感油然而生，他心中暗自发誓：一定要把班级带好，要把学生们个个培养成才。王老师认为教给学生文化知识是重要的，但更重要的还是要教会学生做人，提高学生的思想素质和文化素质同等重要。这就要求对老师有更高的标准。在工作期间，他严格要求自己，注重自己的一言一行，给学生起到表率作用，在学习上对学生严格要求，在生活上对学生关怀备至，把他们当成自己的弟弟妹妹。在一个大雪纷飞的冬天，班上有一位同学未到，王老师硬是走了五六里山路赶到他家，原来他在家生病了，发高烧，他父母外出务工，只剩下年迈的奶奶在家，由于奶奶行动不便，不知所措。王老师明白情况后，便毅然背上了这个同学，深一脚浅一脚趟着积雪来到乡医院。经医生诊断，这个孩子患了急性肺炎，医生说幸亏来得早，否则很危险。尽管王老师当时双脚都被雪水浸透了，冷得刺骨，他还是很高兴，庆幸没有耽误孩子的病情。在医生的精心治疗下，学生过了几天就复课了。事后这位同学的父母十分感激，从外地打电话再三向王老师表示感谢。这位同学原来成绩中等，经历此事后，学习更勤奋，成绩进步很快，王老师也倍感欣慰。由于王老师对学生十分的热爱，学生们对他也非常尊敬，学习上也非常用功，这一届学生在中考中也表现突出，取得令人满意的成绩。
后来，王老师调到了店前中心学校任教，又担任班主任工作。随着时代的进步，生活水平的提高，学生的个性特点也在发生变化，面对新形势下的教育对象，王老师也与时俱进，教育方式方法也转变了。他带的这个班级，同学们个个特点鲜明，有勤奋学习老老实实的，有多才多艺能歌善舞的，也有爱出风头惹事生非的……针对这此情况，王老师对他们进行了梳理、分析，为适应新形势下的素质教育，他采取了民主自治班级的做法，让学生充分发挥自己的特长，根据各自不同的特点，分别担任班级相应的管理职务，共同管理班级。这样一来，同学们的积极性非常高，在校开展的各项活动中获得的成绩都是可喜的。其间，也有少数同学犯过错误，有的是为班级同学打抱不平，也有的是为班级荣誉而与别人发生矛盾。针对这些情况，王老师不是简单批评，而是深入了解，在处理这些问题时不是采用简单的训斥方法，而是耐心地说服教育，教学生明事理，顾大局，懂得做人的道理。王老师的耐心教育和包容之心感动了孩子们，从此他们在班级中表现非常优秀，形成了良好的班风学风。在这样和谐的氛围之下，同学们健康地成长。后来，这个班被评为市级先进班集体，在当年中考中也取得了优异成绩，班级各学科均获得县中考成果奖。
在去年，王老师由于工作认真成绩突出，刚送完一届毕业班的他又接任了一个九年级班主任。刚接手那会儿，班上有些同学有些抵触情绪。尤其是几个调皮学生，经常想鬼主意为难王老师。但王老师用宽阔的胸怀接纳了他们的一切，用无私的爱感动了孩子们。当时班上有两个成绩中等的学生，家庭条件特别差。由于经济拮据，这两个学生想中途退学。王老师马上到他们家做家访了解情况。原来这两个孩子家都在大山头上，居家环境恶劣，而且父母身体多病，无法外出务工挣钱。看着这两个一贫如洗的家庭和两个可怜巴巴的孩子，王老师很心痛，他想起了自己求学时的艰辛。他决定用自己微薄的薪水给予他们一定的资助，让孩子完成学业。为了让孩子安心学习，也为了让家长放心，他每学期资助两个孩子1000元人民币。就这样，这两位学生解除了后顾之忧，高兴地来到学校上课。看到王老师这样不怀私心地帮助贫困同学，孩子们由衷尊敬、感激他。尤其是那两个孩子，他们学习比以前更努力了。很快那两个孩子的成绩就进步了。由于受到这些事的感染，班级学生更加尊敬老师，学习劲头很足，成绩提升很快，这一届学生中考中也取得可喜成绩，那两个孩子也都考取了高中，毕业时都哭着不肯和王老师分手。
回顾王老师的班主任工作历程，其动人表现的确可圈可点，尤其这些年，他几乎每年都被中心学校评为优秀教师，他所带的班级多次被评为“市级先进班集体”。他的一言一行，都对学生们产生深远影响。作为一个优秀的班主任，他不仅有高尚的人格魅力，有关爱之心，更有包容之心。他每天面对着可爱的学生，他始终想着孩子的成长进步是自己义不容辞的职责，看到自己带过的学生如今都在条条战线上为祖国的建设发光发热，听到一个个成功的喜报，作为山区教育工作者，他感到骄傲自豪。不管时代如何演变，王老师始终是山区学子心中一座不朽的丰碑。